In het verhaal volgen hond en krab een hele weg met pijlen om tot bij de oceaan te geraken.
Kunnen wij ook de pijltjes volgen?
Tijdens onze tocht stopten we af en toe en bekeken we de prenten van ons boek.
Telkens was er iets verdwenen op de prent. Maar wat?
Op deze manier leren we pijlen 'lezen' en vertellen de kls spontaan fragmenten uit het verhaal. -> stimuleren van taal.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten