We gaan op tocht met foto's

 Na de pijlentocht probeerden we vandaag een tocht helemaal te stappen adhv foto's.

We begonnen bij de octopus, daarna naar... .

We gaan op pijlentocht

In het verhaal volgen hond en krab een hele weg met pijlen om tot bij de oceaan te geraken.

Kunnen wij ook de pijltjes volgen?

Tijdens onze tocht stopten we af en toe en bekeken we de prenten van ons boek.

Telkens was er iets verdwenen op de prent. Maar wat? 

Op deze manier leren we pijlen 'lezen' en vertellen de kls spontaan fragmenten uit het verhaal. -> stimuleren van taal.

De hoofdpersonages uit ons boek: Hoe zien die er eigenlijk uit?

 In het boek gaan hond en krab samen op weg naar de mooie oceaan.

Maar hoe zien een krab en hond er in realiteit eigenlijk uit?

En waar wonen ze?

Ik zoek 2 dezelfde!

 Eerder zochten we 2 dezelfde instrumenten door ernaar te luisteren. 

Nu gaan we op zoek naar 2 dezelfde stofjes door te voelen.

Sponsorloop

 Ook de allerkleinsten van onze school liepen al heel wat rondjes! 

Natuurkring

 Zandkastelen bouwen.

Maar het lukt niet, hoe komt dit?

-> verschil droog en nat zand.

Ook hier laten we de kls zelf experimenteren en zoeken naar oplossingen.